赓續師道(dào)情懷，擔當育人使命。9月10日，愛華教育舉行了教師節主題活動暨表彰大會。愛華教育董事(shì)副總裁郭厚澤教授、侯香華女士，财務中心總監胡豔麗、對(duì)外合作中心總監謝忠國(guó)、前端事(shì)業中心總監應任、後(hòu)端運營中心總監臧守信等集團領導攜同各中心、各部門負責人以及教學(xué)、教務老師代表歡聚一堂，共慶第37個教師節。
愛華教育董事(shì)副總裁郭厚澤教授
愛華教育董事(shì)副總裁郭厚澤教授發(fā)表緻辭，代表集團董事(shì)長(cháng)張慶闊向(xiàng)默默耕耘、辛勤工作的全體教職工緻以節日的問候，并就提高培訓質量服務質量，發(fā)揮教師在教育中的主體作用提出了四點希望：希望每一名老師都(dōu)要有堅定不移的人生目标和方向(xiàng)；希望每一名老師都(dōu)能(néng)清楚地理解集團的使命和戰略；希望每一名老師與教務職員要教學(xué)相長(cháng)；希望每一名老師和教職員工與愛華共同成(chéng)長(cháng)。
尊敬的各位老師：
春華秋實，桃李沁香。今天是第37個教師節，我謹代表橫縣愛華教育信息咨詢服務部向(xiàng)全體教職工緻以節日的問候和美好(hǎo)的祝願！讓我們把最熱烈的掌聲獻給獲獎的優秀教師與優秀教務人員。也把掌聲獻給我們自己，今天的日子我們共同感到驕傲、自豪，充滿榮光！
我也是一位教齡40年的教師，至今仍未改掉愛熬夜的“貓頭鷹”型教師職業習慣，有時夜深人靜，會想到我們很多老師跟我當年一樣還(hái)在挑燈備課磨課、批改作業論文；高溫酷暑，我們的老師教務組織考試，布置考場、搬運桌椅、汗流浃背；老師們無論工作多繁忙，生活不管有多大的煩惱，總能(néng)面(miàn)帶笑容對(duì)待每一位學(xué)員；有的老師，付出了時間和汗水，雖然有時得到的是委屈和誤解，但他們都(dōu)在無怨無悔爲愛華而默默耕耘。
尊師重教是中華民族的優良傳統，是中華文化優秀的遺傳基因，教師在中國(guó)曆來不僅是一種(zhǒng)職業，更是一種(zhǒng)神聖的使命。我們選擇了教師就意味着選擇了崇高和奉獻、純粹和仁愛。特别是在浮躁之風盛行，精緻的功利主義似乎已成(chéng)“時尚”的當下，作爲教師應有的教育自覺、責任自覺、良知自覺和文化自覺，就更應該成(chéng)爲每位老師反思的關鍵詞。這(zhè)些“自覺”既是踐行立德樹人的本分，又是實現師德立教的巍巍标杆！近日，有一金句在網上流傳：我們終其一生,都(dōu)在尋找兩(liǎng)個東西,一個是價值感,一個是歸屬感,價值感來自于被肯定,而歸屬感來自被愛。教師節的目的就是向(xiàng)全社會傳遞尊師重教的精神，我們尊重教育就要尊重教師,就要充分重視發(fā)揮教師在教育中的主體作用。
在這(zhè)裡(lǐ)，我提出幾點希望與大家共勉：
希望我們每一名老師都(dōu)要有堅定不移的人生目标和方向(xiàng)。行有方向(xiàng)、做有方法，工作才會有激情，才會有動力，才讓我們的生命充滿靈動，少一點短視，多一點長(cháng)遠；少一點功利，多一點純粹。我們既需要腳踏實地，更需要仰望星空,爲自己的能(néng)力水平不斷提升而不懈努力。
希望我們每一名老師都(dōu)能(néng)清楚地理解集團的使命和戰略。愛華是一個具有近40年光榮曆史和使命擔當的教育培訓機構，愛華教育的過(guò)去、現在與未來的原動力及核心競争力歸根結底就是培訓與服務質量。不管教育培訓的模式如何變換,培訓質量與服務質量應該永遠都(dōu)是愛華的生命力及企業價值之所在。我們的每一位教職員工的思想、行動都(dōu)要自覺統一到如何促進(jìn)培訓質量與服務質量核心競争力持續提升這(zhè)一集團終極追求的使命與戰略高度上來，不遺餘力、全神貫注、持之以恒抓好(hǎo)教學(xué)質量、提高培訓水平、做好(hǎo)精緻服務、維護品牌，隻有這(zhè)樣，才能(néng)把集團的發(fā)展目标和發(fā)展戰略變成(chéng)我們成(chéng)就學(xué)生的實際行動，才能(néng)實現愛華教育的健康永序發(fā)展,才能(néng)實現愛華的社會價值、愛華的前途命運與實現愛華教職員工利益三者之間的最大公約數。
希望我們每一名老師與教務職員要教學(xué)相長(cháng)。要不斷提高培訓質量服務質量，就必須打造屬于愛華特色的成(chéng)考考前培訓、自考輔導、國(guó)開(kāi)學(xué)習指引等三個方面(miàn)令廣大學(xué)生真正受益并行業領先的精品課程，要建設一支核心力量穩定的高水平的教師隊伍與教學(xué)管理隊伍。我們愛華要出名師、出名課；教務考務要盡快成(chéng)長(cháng)爲深受高校信賴、學(xué)生愛戴的行家裡(lǐ)手；持續提高教學(xué)教務考務的信息化運用水平，把信息技術廣泛運用到對(duì)教師教學(xué)與教務管理評價環節中，不斷提高愛華教師教務隊伍的專業化水平。
希望我們每一名老師和教職員工與愛華共同成(chéng)長(cháng)。愛華是我們的共同家園，教育是我們心靈歸宿，我們因愛華而有緣相聚，愛華給了我們從不相識到心接近，到真心待人默契共事(shì)的機會，愛華給了我們成(chéng)長(cháng)進(jìn)步的平台，愛華的明天會因我們的貢獻而會變得更美好(hǎo)更強大。教育的永恒目的就是成(chéng)長(cháng)，讓我們攜手并肩、砥砺前行,共同見證愛華40周年，共同經(jīng)曆愛華因你而卓越不凡！讓我們與愛華教育共同成(chéng)長(cháng)！
最後(hòu)，衷心地祝願各位教職員工節日快樂！心想事(shì)成(chéng)！謝謝大家！
愛華教育董事(shì)副總裁郭厚澤教授
2021年9月10日
愛華教育董事(shì)副總裁侯香華女士
各中心部門負責人
爲肯定每位教職員工各自工作崗位做出的突出貢獻、表彰和激勵全體愛華教育教學(xué)教務老師，本次教師頒獎設置了線上投票“最受歡迎”愛華老師和線下評優“愛華名師獎”、“優秀班主任”三大獎項。
董事(shì)副總裁侯香華女士宣讀「決定」
董事(shì)副總裁侯香華女士宣讀《關于表彰2020—2021年度愛華名師和優秀班主任的決定》，共計20位教師獲獎。董事(shì)副總裁郭厚澤教授以及董事(shì)副總裁侯香華女士爲獲獎老師頒發(fā)榮譽證書、獎金及鮮花，感謝每一個在平凡崗位上做出不平凡業績的教育工作者！
侯香華女士爲愛華名師頒獎
郭厚澤教授爲優秀班主任頒獎
獲獎老師代表發(fā)言
獲獎老師代表在發(fā)言中表示，今後(hòu)將(jiāng)珍惜榮譽，繼續努力，以高尚的師德、紮實的專業知識、精湛的業務能(néng)力，當好(hǎo)學(xué)員成(chéng)長(cháng)的引路人，無愧于教師的光榮稱号！
教師座談會上，老師們暢所欲言，爲了愛華教育今後(hòu)的發(fā)展建言獻策，表露心聲。
老師們建言獻策、表露心聲
愛華教育是一家具有近40年光榮曆史和使命擔當的教育培訓機構，愛華教育的過(guò)去、現在與未來的原動力及核心競争力歸根結底就是培訓與服務質量。不管教育培訓的模式如何變換,培訓質量與服務質量永遠都(dōu)是愛華的生命力及企業價值之所在。
愛華教育每一位教職員工的思想、行動都(dōu)自覺統一到如何促進(jìn)培訓質量與服務質量核心競争力持續提升這(zhè)一集團終極追求的使命與戰略高度上，不遺餘力、全神貫注、持之以恒抓好(hǎo)教學(xué)質量、提高培訓水平、做好(hǎo)精緻服務，把集團的發(fā)展目标和發(fā)展戰略變成(chéng)我們成(chéng)就學(xué)生的實際行動。
祝願每一位師者節日快樂！
爲老師們精心準備的伴手禮
