五星紅旗迎風飄揚，當金秋的陽光照耀大地，我們迎來了祖國(guó)母親的六十九歲華誕。2018年9月28日晚，慶祝中華人民共和國(guó)成(chéng)立六十九周年招待會在人民大會堂隆重舉行，全國(guó)政協主席汪洋、北京市委書記蔡奇、國(guó)務院副總理孫春蘭、國(guó)防部長(cháng)魏鳳和、政治局委員中央外事(shì)工作委員會主任楊潔篪、政協副主席高雲龍等領導出席。
全國(guó)政協主席汪洋緻辭，全國(guó)政協辦公廳、中共中央統戰部、國(guó)務院僑務辦公室、國(guó)務院台灣事(shì)務辦公室等常委、部委級領導，以及來自全國(guó)各界代表、全世界港澳台僑同胞共計1600多位嘉賓出席。
長(cháng)安街上華燈璀璨，天安門前花團錦簇，人民大會堂内高朋滿座，海内外華人代表歡聚一堂，鑒于對(duì)中德合作雙元制國(guó)際職業教育的貢獻，橫縣愛華教育信息咨詢服務部董事(shì)長(cháng)張慶闊作爲爲數不多的教育界代表應邀出席。
回望69年奮鬥曆程，放眼今日中國(guó)，我們充滿了信心與力量，帶着對(duì)祖國(guó)的深情祝福走向(xiàng)未來。今天的中國(guó)，已經(jīng)站在新的曆史起(qǐ)點上，全面(miàn)深化改革、增加經(jīng)濟社會發(fā)展新動力，适應經(jīng)濟發(fā)展新常态、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，同世界深度互動、向(xiàng)世界深度開(kāi)放。愛華教育有幸見證了祖國(guó)不斷富足、發(fā)展強大的過(guò)程。
在深圳這(zhè)座改革開(kāi)放的試驗田，伴随中國(guó)改革開(kāi)放以及大量國(guó)家建設舉措的出台，1982年，愛華人才培訓中心應運而生，作爲深圳市政府批準的首家綜合性辦學(xué)機構，承載了深圳幾代教育人的記憶，愛華教育36年來所取得的非凡的成(chéng)就與強大的影響力，已經(jīng)成(chéng)爲深圳形象魅力與未來的元素符号。
偉大祖國(guó)日益繁榮富強，是全體中國(guó)人民的共同期盼；續寫中華民族偉大複興的嶄新篇章，是我們義不容辭的崇高使命。站在曆史新起(qǐ)點，每個中國(guó)人都(dōu)在以自己的樸素願望和踏實努力，參與、見證、推動曆史車輪滾滾向(xiàng)前。回溯愛華教育過(guò)去幾十年成(chéng)就斐然的奮進(jìn)曆史，愛華人厚德載物、自強不息、耕耘不辍，一個偉大的時代必定會出現一批偉大的企業，愛華教育緻力于成(chéng)爲全球最具客戶價值的學(xué)習平台，打造成(chéng)爲 “百年老店”。
三十多年來，愛華教育始終堅持教育爲民的初心，克服困難，虛懷若谷，由最初的傳統培訓機構到目前的線上線下并進(jìn)，分支機構遍布國(guó)内乃至國(guó)外，形成(chéng)了集團化、國(guó)際化、科技化、互聯網信息化發(fā)展的新格局。愛華教育一直緻力于爲廣大學(xué)習者帶來豐富多樣的産品服務選擇，用互聯網+AI教育模式科技平台及網絡教育課程平台。
36年沐風栉雨，36年春華秋實。愛華教育在發(fā)展戰略上堅持與時俱進(jìn)，時刻走在行業前列，在國(guó)家“走出去”方針政策的指導下，率先踐行培養“大國(guó)工匠”的戰略，積極爲“中國(guó)制造2025”積蓄技術力量，通過(guò)引入德國(guó)“雙元制”培養模式，實現産教結合，把“工匠精神”培養融入教學(xué)全過(guò)程，付諸于行動，爲深圳地區乃至未來中國(guó)制造業培養一大批具有大國(guó)工匠精神的高層次技術管理人才，能(néng)使中德合作的教學(xué)模式成(chéng)爲高校應用型人才培養項目的成(chéng)功案例。
随着新産業、新業态、新商業模式不斷湧現，中國(guó)未來的發(fā)展急需大量的技術技能(néng)型人才。2018年，愛華教育將(jiāng)繼續深耕德國(guó)“雙元制”職業教育，積極聯合各方資源，加快建立中德“雙元制”職業教育聯盟，結合國(guó)内“雙元制”實踐中衆多的經(jīng)驗，創新雙元制模式在龍崗落地，將(jiāng)龍崗中德職業培訓學(xué)院打造成(chéng)爲“雙元制”職業教育的成(chéng)功典範，培養更多适應國(guó)際化發(fā)展的精英。
時至今日，愛華教育以深圳爲立足點，不斷向(xiàng)全國(guó)各個省市，乃至世界教育市場輻射，并先後(hòu)與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、瑞士等的教育機構和企業開(kāi)展國(guó)際合作和交流。積極響應國(guó)家打造粵港澳灣區的發(fā)展規劃，布局灣區核心城市，輻射周邊城市群，立足粵港澳大灣區，布局全國(guó)，面(miàn)向(xiàng)全球，積極推進(jìn)、深入融合大衆創業、萬衆創新、建設學(xué)習型、知識型社會的偉大戰略，讓愛華教育服務更多的惠澤社會，爲國(guó)家發(fā)展貢獻自身力量。
