2020年首季度在疫情的襲擾下度過(guò)，愛華教育迎來了溫暖而又特殊的五月——“學(xué)員服務提升月”。
疫情不僅重構了市場，更錘煉了愛華青年的意志，鍛煉了獨立工作的能(néng)力。多數愛華青年是童心未泯的治愈系，是被社會、家人保護着的一代。但經(jīng)曆疫情後(hòu)，面(miàn)對(duì)外部環境的多變、不可控與不确定性，愛華人開(kāi)始居安思危，也會産生焦慮與不安，重新深度思考生活與工作的意義。今年以來，一群獨立勤奮又充滿激情的愛華青年，有着強烈的學(xué)習意願和動力，用極強的行動承擔了家庭、公司、社會的重任，用勤奮努力對(duì)抗焦慮，積極走出舒适圈，慢慢成(chéng)長(cháng)蛻變爲“老成(chéng)持重”的大人。
（愛華教育團隊拓展活動）
“互聯網+教育”時代，一代一代的愛華青年傳承、發(fā)揚“愛華精神”，勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者，以堅定不移的信念、開(kāi)拓進(jìn)取的态度、拼搏創新的行動、永不言敗的意志，推動了愛華每個曆史階段的轉型升級與創新發(fā)展。
愛華青年，既有全局意識、能(néng)夠獨立擔當又富有年輕活力。他們堅持日精進(jìn)，積極融入、認同、踐行愛華文化，以樂觀、積極的心态擁抱變化，并在困難中不斷調整、學(xué)習和成(chéng)長(cháng)，勇擔企業發(fā)展重任，讓所有人看到了青春奮鬥的身影與力量。
愛華青年與公司同命運，共成(chéng)長(cháng)，業務團隊和職能(néng)團隊積極投身到“服務提升月”活動，發(fā)揚“服務學(xué)員”的精神，一線面(miàn)對(duì)學(xué)員，解決學(xué)員問題，輪崗輪訓，衆志成(chéng)城，攜手共創業績增長(cháng)奇迹，崗位技能(néng)和業務技能(néng)不斷提升。一批優秀的人才在此次活動中湧現出來，他們在平凡中不甘平庸，他們用毅力與拼搏追尋夢想。
每一位出彩的愛華人，用行動書寫了榜樣的風采力量。爲了牢牢樹立“以學(xué)員爲先”的服務理念，不斷提升服務質量，愛華青年全力投入到緊鑼密鼓、緊張忙碌的質量服務提升工作中，持續不斷爲學(xué)員賦能(néng)，爲學(xué)員創造價值。
這(zhè)股充滿激情與奮進(jìn)的青年力量，在疫情的特殊時期顯得彌足珍貴，是愛華38年來始終保持創新文化與創業精神的源泉，也讓愛華文化不斷煥發(fā)新的活力與生機！
（愛華教育成(chéng)就每一個夢想）
風物長(cháng)宜放眼量，相信愛華青年，相信堅持日精進(jìn)的愛華青年。新機會、新挑戰、新發(fā)展正在等待我們，繼續滿懷熱血，一起(qǐ)創造輝煌的2020！未來，愛華青年必將(jiāng)站在愛華舞台的“C位”，盡情施展才華與才能(néng)，從擁抱變化到創造變化不斷引領企業未來發(fā)展方向(xiàng)。
無拼搏不青春！無奮鬥不青春！
無堅持不青春！無奉獻不青春！
吾是愛華青年，我們不一YOUNG！
緻敬每一位爲夢想奮鬥的愛華青年！
