10月24日，歐中文化經(jīng)濟教育交流協會主席JinYing Bohr-Bai帶領德國(guó)索斯特教育經(jīng)濟代表團一行16人莅臨橫縣愛華教育信息咨詢服務部（以下簡稱：愛華教育）考察交流，愛華教育董事(shì)副總裁郭厚澤教授、董事(shì)副總裁侯香華熱情接待。
德國(guó)索斯特教育經(jīng)濟代表團莅臨愛華教育考察交流
在董事(shì)副總裁郭厚澤教授的陪同下，德國(guó)索斯特教育經(jīng)濟代表團一行參觀了愛華教育總部，對(duì)愛華教育發(fā)展曆史、業務布局等各方面(miàn)進(jìn)行全面(miàn)深入了解。
參觀愛華教育總部
愛華教育董事(shì)副總裁郭厚澤教授對(duì)德國(guó)索斯特教育經(jīng)濟代表團一行表示熱烈歡迎，并對(duì)集團的發(fā)展情況和優勢進(jìn)行了簡要介紹，愛華教育作爲深圳首家經(jīng)市政府部門批準的綜合性辦學(xué)機構，不斷積極探索創新有效的校企合作模式，積極與全國(guó)的高等院校建立深度合作。郭教授表示，愛華教育由最初的傳統培訓機構到目前的線上線下并進(jìn)，堅定走全面(miàn)數字化轉型之路，堅持以互聯網教育科技創新改造升級，在教育模式、教育理念和知識體系上不斷探索創新，尤其在探索和實踐 “雙元制”職教創新中，取得了良好(hǎo)的成(chéng)效。他表示，德國(guó)的職業教育始終處于世界的領先地位，其培養方式和教育體系，對(duì)我國(guó)職業教育具有深刻的借鑒意義。對(duì)于本次德國(guó)索斯特教育經(jīng)濟代表團的到訪，郭厚澤教授表示這(zhè)是一次難得的學(xué)習交流機會，并希望此次訪問爲中德雙方後(hòu)續更深層次的交流合作奠定良好(hǎo)基礎。
交流座談會
愛華教育董事(shì)副總裁郭厚澤教授
愛華教育董事(shì)副總裁侯香華
德國(guó)西南法倫應用技術大學(xué)教授Professor Jürgen Grüneberg對(duì)愛華教育的熱情接待表示感謝，Jürgen Grüneberg教授強調，早在今年4月份來訪愛華教育考察交流，與愛華教育已開(kāi)展國(guó)際化“雙元制”職業教育的深度合作，并在其後(hòu)編寫的著作中重點介紹和肯定了愛華教育探索和實踐雙元制職業教育創新模式過(guò)程中取得的成(chéng)果。Jürgen Grüneberg教授同時希望借此次再次到訪交流的契機，雙方今後(hòu)持續相互學(xué)習，共同提高職業教育水平，未來達成(chéng)更長(cháng)遠、更全面(miàn)、更快捷的戰略合作。
德國(guó)西南法倫應用技術大學(xué)教授Professor Jürgen Grüneberg
Jürgen Grüneberg教授著作中對(duì)愛華教育重點介紹
歐中文化經(jīng)濟教育交流協會主席、愛華教育德方顧問JinYing Bohr-Bai
座談會結束後(hòu)，德國(guó)索斯特教育經(jīng)濟代表團一行在愛華教育董事(shì)副總裁郭厚澤教授、董事(shì)副總裁侯香華等領導的陪同下，到深圳市龍崗區中德職業培訓學(xué)院，參觀教學(xué)大樓和實訓大樓，對(duì)智能(néng)制造教學(xué)設備、中德“雙元制”創新實驗班建設思路進(jìn)行了解和咨詢，先進(jìn)的教學(xué)設施以及寬敞整齊的車間給德國(guó)索斯特教育經(jīng)濟代表團留下了深刻的印象。
積極推進(jìn)國(guó)際辦學(xué)合作一直是愛華教育重點努力方向(xiàng)之一，也投入了許多精力到國(guó)際化教育的發(fā)展中去，并取得了不錯的實踐成(chéng)果。中德“雙元制”創新實驗班建設遵循職業教育發(fā)展規律，借鑒德國(guó)“雙元制”模式，努力打造具有粵港澳大灣區特點的“學(xué)生角色雙元、培養主體雙元、教師角色雙元、評價體系雙元”的“雙主體”校企合作育人機制。
參觀實訓大樓
合作辦學(xué)是推進(jìn)高等教育國(guó)際化的重要舉措，中德雙方融合國(guó)際優質教育理念和資源，培養高素質、高質量、具有國(guó)際視野和競争力的技能(néng)型人才，是雙方戰略合作的共同目标，也是本次考察交流的宗旨，目前已初步取得成(chéng)效，將(jiāng)在深圳市開(kāi)放職業技術學(xué)校深入落實，爲粵港澳大灣區輸送首批中德雙元制高技能(néng)人才。郭厚澤教授等與JinYing Bohr-Bai主席、深圳市開(kāi)放職業技術學(xué)校的代表就三方合作的具體問題，深入交換了意見，達成(chéng)了合作共識。
