2019年6月20日，深圳大學(xué)高等教育自學(xué)考試2019年“相溝通”助學(xué)工作會議在深圳職業技術學(xué)院（以下簡稱：深職院）召開(kāi)。本次會議由深圳大學(xué)繼續教育學(xué)院主辦，深職院繼續教育與培訓學(xué)院協辦，橫縣愛華教育信息咨詢服務部（以下簡稱：愛華教育）承辦。深圳大學(xué)繼續教育學(xué)院杜龍院長(cháng)、黨總支王瑜書記、深圳大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院趙登峰副院長(cháng)、深職院繼續教育與培訓學(xué)院李凱院長(cháng)、愛華教育董事(shì)副總裁郭厚澤教授以及各高職院校領導、老師等17所院校50餘人彙聚一堂，探索自考“相溝通”辦學(xué)新路子，謀求良性、可持續發(fā)展的對(duì)策。會議由深圳大學(xué)繼續教育學(xué)院黨總支王瑜書記主持。
高等教育自學(xué)考試2019年“相溝通”助學(xué)工作會議
合作辦學(xué) 成(chéng)果顯著
深職院繼續教育與培訓學(xué)院李凱院長(cháng)緻歡迎辭，他表示，作爲本次會議的東道(dào)主，深職院非常歡迎深圳大學(xué)和各兄弟院校來校參觀、交流，作爲深圳大學(xué)自學(xué)考試“相溝通”項目第一個合作院校，七年來累計招生8000多人，覆蓋金融學(xué)、工商管理、視覺傳達設計等12個專業，極大地滿足了學(xué)生多樣化的學(xué)習需求，圓了學(xué)生們的深大夢、學(xué)曆提升夢。李凱院長(cháng)強調，深圳大學(xué)作爲主考院校，辦學(xué)規範，細緻嚴謹，與合作夥伴同舟共濟、攜手共進(jìn)；愛華教育作爲協辦單位，積極主動、不辭勞苦爲廣大學(xué)生服務，爲項目的順利進(jìn)行奠定了堅實的基礎。他希望各院校能(néng)緊密合作，在優化專業結構、提升服務管理水平等方面(miàn)不斷努力，讓自學(xué)考試“相溝通”工作再上新台階。
深圳大學(xué)繼續教育學(xué)院杜龍院長(cháng)
深圳大學(xué)繼續教育學(xué)院黨總支王瑜書記
深職院繼續教育與培訓學(xué)院李凱院長(cháng)
愛華教育董事(shì)副總裁郭厚澤教授
深圳大學(xué)繼續教育學(xué)院杜龍院長(cháng)充分肯定了近幾年自考“相溝通”合作辦學(xué)的辦學(xué)成(chéng)果，感謝一直以來給予大力支持和幫助的合作院校和助學(xué)機構愛華教育。在進(jìn)一步開(kāi)展自考“相溝通”合作辦學(xué)的建議中，杜院長(cháng)要求從教學(xué)、學(xué)生學(xué)習、管理這(zhè)三個方面(miàn)着手：第一，選拔并培養擅長(cháng)自考教學(xué)的教師；采用現代化教學(xué)技術進(jìn)行教學(xué)模式更新，在傳統課堂教學(xué)融入網絡教學(xué)手段，采用“課堂學(xué)習+網絡學(xué)習+自學(xué)”線上線下相結合的方式，提高助學(xué)效果。第二，對(duì)自考“相溝通”學(xué)生給予更多關照與重視，“高看一眼，厚愛三分”；以“成(chéng)績驗證法”突破學(xué)生的學(xué)習困境。第三，完善管理制度和工作機制，明确職責分工；提高管理人員的綜合素質；樹立品牌意識、質量意識、責任意識和規範意識。同時，他指出，深圳大學(xué)對(duì)自學(xué)考試“相溝通”教學(xué)工作高度重視，爲進(jìn)一步做好(hǎo)自考“相溝通”的招生、教學(xué)工作，提高教學(xué)管理水平，要把“相溝通”辦學(xué)質量放在首位，不斷規範各項管理工作，依法規範辦學(xué)，做到合作共赢、和諧發(fā)展。
深圳大學(xué)自2012年開(kāi)始舉辦自考“相溝通”項目，在過(guò)去的七年裡(lǐ)，在辦學(xué)規模、辦學(xué)效益和辦學(xué)模式等方面(miàn)取得了顯著成(chéng)績。截至目前，深圳大學(xué)共6個學(xué)院分别與30多所高職院校開(kāi)展13個本科專業自考“相溝通”合作辦學(xué)，共招生約3萬人，畢業生約1.5萬人，占招生人數的50%，爲推動大灣區人口素質提升及經(jīng)濟建設作出了重要貢獻。在QS教育集團最新發(fā)布的2020年世界大學(xué)排名中，深圳大學(xué)全國(guó)排名并列第32名；在廣東高校中位列第3名，世界排名701-750。作爲全國(guó)知名的“特區大學(xué)、窗口大學(xué)、實驗大學(xué)”，教育教學(xué)改革一直走在全國(guó)的前列。特别是近年來，在辦學(xué)實力、辦學(xué)水平、辦學(xué)成(chéng)果、人才培養等方面(miàn)更取得了一系列令人矚目的成(chéng)就，是無數學(xué)子向(xiàng)往的學(xué)府。
表彰先進(jìn) 發(fā)揮典型模範作用
在本次助學(xué)工作會議上，深圳大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院趙登峰副院長(cháng)宣讀了《關于表彰深圳大學(xué)2018年度自學(xué)考試“相溝通”優秀教學(xué)點、先進(jìn)工作者和先進(jìn)合作單位的決定》，授予深職院等10個單位“優秀教學(xué)點”榮譽稱号，授予梁志華等16名教師“先進(jìn)工作者”榮譽稱号，授予深圳愛華人才培訓中心“先進(jìn)合作單位”榮譽稱号，杜龍院長(cháng)和趙登峰副院長(cháng)爲先進(jìn)單位和個人頒獎。
“優秀教學(xué)點”頒獎
“先進(jìn)工作者”頒獎
“先進(jìn)合作單位”頒獎
授予深圳愛華人才培訓中心“先進(jìn)合作單位”榮譽稱号
暢所欲言 群策群力 高等教育自學(xué)考試2019年“相溝通”助學(xué)工作會議 大家暢所欲言、群策群力
會上，深職院繼續教育與培訓學(xué)院陳朝萌副院長(cháng)、深圳信息職業技術學(xué)院繼續教育學(xué)院王勇副院長(cháng)、廣東工程職業技術學(xué)院繼續教育學(xué)院肖貴燈副院長(cháng)、廣州科技貿易職業學(xué)院繼續教育學(xué)院曾志明院長(cháng)、私立華聯學(xué)院繼續教育學(xué)院廖愛桃副院長(cháng)、廣州華夏職業學(xué)院繼續教育學(xué)院夏愛玲副院長(cháng)等各高職院校領導充分探讨自考“相溝通”工作的發(fā)展目标，并就合作辦學(xué)過(guò)程中出現的問題，談心得講體會暢所欲言，提建議促發(fā)展群策群力。
愛華教育高校合作事(shì)業部總監李大友表示，在加強自考“相溝通”教學(xué)管理和服務上，愛華教育組織開(kāi)展了豐富的校園文化之旅、學(xué)生座談會等一系列學(xué)生活動，爲自考“相溝通”提供高質量的教學(xué)管理服務。愛華教育始終堅持“最大的受益者是學(xué)生”這(zhè)個觀點，秉承“結果重要，過(guò)程更重要”的态度，緻力于搭建主考學(xué)校、高職院校、助學(xué)機構三方“相溝通”的橋梁，希望各方相互溝通，共建共享，多聽學(xué)生的心聲，助力學(xué)生“進(jìn)得來出得去”。
愛華教育高校合作事(shì)業部總監李大友
深圳大學(xué)繼續教育學(xué)院杜龍院長(cháng)在最後(hòu)總結發(fā)言中回應了各高職院校提出的問題和建議，就大家普遍關心的網絡課程開(kāi)設、專業老師授課建議、畢業論文開(kāi)題的地點安排、貧困學(xué)生關愛等問題一一做了解答和回應，深圳大學(xué)始終關注和努力解決在辦學(xué)過(guò)程中衍生的問題。最後(hòu)他希望大家借此會議，找出問題，對(duì)症下藥，經(jīng)驗共享，優勢互補，通過(guò)不斷的優化與改進(jìn)，提高“相溝通”辦學(xué)的質量，辦有特色、有引領、讓人民滿意的教育。
此次助學(xué)工作會議爲各高職院校搭建了相互學(xué)習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平台，未來各方會緊密配合，繼續深化互信、默契的合作夥伴關系，推動自學(xué)考試“相溝通”工作的健康發(fā)展。
大合照
深圳大學(xué)吉祥物“勵勵（荔荔）”
