此前，國(guó)務院日前印發(fā)《國(guó)家職業教育改革實施方案》提出，2019年3月1日起(qǐ)，在職業院校、應用型本科高校啓動“學(xué)曆證書+若幹職業技能(néng)等級證書（1+X）”制度試點工作。如何加大職業教育改革力度，提升職業教育水平，建設職業教育考評體系成(chéng)爲目前中國(guó)職業教育改革的重中之重。在諸多措施之中，引進(jìn)中德“雙元制”教學(xué)模式是職教改革的重要舉措之一。
爲了更好(hǎo)地促進(jìn)中德“雙元制”教學(xué)模式的發(fā)展，加快職業教育“1+X”制度試點工作。橫縣愛華教育信息咨詢服務部（以下簡稱：愛華教育）就中德“雙元制”教育模式的進(jìn)一步落地、考評體系的搭建、中德交流合作等諸多方面(miàn)開(kāi)展深入的交談。3月18日，愛華教育董事(shì)長(cháng)張慶闊攜同德國(guó)教育專家一行到深圳職業技術學(xué)院進(jìn)行考察交流。
深圳職業技術學(xué)院座談會
愛華教育董事(shì)長(cháng)張慶闊、深圳職業技術學(xué)院繼續教育與培訓學(xué)院院長(cháng)李凱、深圳職業技術學(xué)院機電工程學(xué)院副院長(cháng)廖強華、深圳職業技術學(xué)院外事(shì)處副處長(cháng)楊從坤、國(guó)家外專局原教科文衛專家司司長(cháng)楊長(cháng)聚、德國(guó)西南法倫科學(xué)技術大學(xué)教授Professor Jürgen Grüneberg、德國(guó)韋斯特爾堡職業教育學(xué)院校長(cháng)Joachim Dell、德國(guó)庫本倫茨手工業協會經(jīng)理Thorsten Mey、歐中文化經(jīng)濟教育交流協會主席JinYing Bohr-Bai等參加了座談會。
愛華教育董事(shì)長(cháng)張慶闊
深圳職業技術學(xué)院繼續教育與培訓學(xué)院院長(cháng)李凱
深圳職業技術學(xué)院機電工程學(xué)院副院長(cháng)廖強華
深圳職業技術學(xué)院外事(shì)處副處長(cháng)楊從坤
國(guó)家外專局原教科文衛專家司司長(cháng)楊長(cháng)聚
德國(guó)大學(xué)基金會主席，西南法倫科學(xué)技術大學(xué)教授Professor Jürgen Grüneberg
德國(guó)韋斯特爾堡職業教育學(xué)院校長(cháng)Joachim Dell
德國(guó)庫本倫茨手工業協會經(jīng)理Thorsten Mey
歐中文化經(jīng)濟教育交流協會主席JinYing Bohr-Bai
在座談會上，深圳職業技術學(xué)院繼續教育與培訓學(xué)院院長(cháng)李凱表示，深圳職業技術學(xué)院作爲職教行業的排頭兵，一直以來積極推動中德“雙元制”教學(xué)的發(fā)展，開(kāi)展了諸多與德國(guó)職業教育的合作，包括師資力量的引進(jìn)、中德學(xué)生教師交流學(xué)習、課程規劃研讨等。
深圳職業技術學(xué)院機電工程學(xué)院副院長(cháng)廖強華表示，德國(guó)教育專家一行到深圳職業技術學(xué)院進(jìn)行考察交流，校方高度重視，希望尋求更多的合作機會。如今國(guó)家啓動“1+X”職教改革試點工作，中德“雙元制”教學(xué)模式可以說是走在了職教改革的前沿陣地，必將(jiāng)成(chéng)爲職業教育國(guó)際化的優秀案例，并且就中德雙元制教學(xué)的認證體系進(jìn)行了細緻的溝通。深圳職業技術學(xué)院外事(shì)處副處長(cháng)楊從坤詳細的介紹了深圳職業技術學(xué)院與德國(guó)教育資源合作的基本情況，并就中德“雙元制”教學(xué)實施落地的過(guò)程中幾個關鍵點，與德國(guó)專家進(jìn)行了深入的讨論。校方的領導也一緻肯定了德國(guó)專家的專業态度，在未來會有更多合作和學(xué)術交流。
愛華教育董事(shì)長(cháng)張慶闊表示，推動中國(guó)職業教育國(guó)際化發(fā)展是愛華教育的責任和義務，我們樂意做中德教育建交的橋梁。愛華教育與深圳職業技術學(xué)院一直以來都(dōu)秉承着積極探索職業教育辦學(xué)模式和人才培養模式，堅持以深圳市場的需求和産業發(fā)展爲導向(xiàng)，通過(guò)中德“雙元制”教學(xué)模式，培養了一大批生産、建設、管理、服務第一線的高技能(néng)人才和應用型管理人才，成(chéng)爲深圳影響廣泛、特色鮮明、優勢突出的職業教育與培訓示範案例。
國(guó)家外專局原教科文衛專家司司長(cháng)楊長(cháng)聚表示，如今的深圳市是全國(guó)制造業發(fā)展的腹地，做好(hǎo)職業教育國(guó)際化發(fā)展，是産學(xué)結合的必經(jīng)之路。愛華教育率先布局職業教育改革發(fā)展，就是爲了讓中國(guó)職業教育能(néng)更快的和國(guó)際接軌。從中國(guó)市場整體來看，單單引進(jìn)德國(guó)職業教育資源是遠遠不夠的，需要高校培養人才的同時，將(jiāng)學(xué)生真正融入到企業的生産制造之中，做到因地制宜，做有中國(guó)特色的職業教育國(guó)際化，才能(néng)把中德雙元制教學(xué)模式落到實處，這(zhè)才是職業教育中德雙元制未來的發(fā)展方向(xiàng)。
此次座談會，愛華教育、深圳職業技術學(xué)院繼續教育與培訓學(xué)院、德國(guó)專家組三方就合作辦學(xué)相關事(shì)項進(jìn)行了友好(hǎo)交流，爲今後(hòu)愛華教育中德“雙元制”發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗。深圳職業技術學(xué)院繼續教育與培訓學(xué)院與德國(guó)專家一緻表示了對(duì)中德“雙元制”教學(xué)模式的高度認可，也對(duì)愛華教育的發(fā)展充滿了信心。愛華教育也希望通過(guò)教育資源的有效互換，提升中德兩(liǎng)國(guó)的教育實力，互利共赢、優勢互補。
與會嘉賓合照
