高等教育自學(xué)考試是受認可度高、報名開(kāi)放、靈活的學(xué)曆提升方式有專科、本科等學(xué)曆層次
參加全國(guó)招生統一考試,錄取後(hòu)入學(xué),學(xué)制2至3年
有高升專,專升本等學(xué)曆報讀方式
原廣播電視大學(xué)基礎上組建新型高等學(xué)校,以現代信息技術爲支撐,面(miàn)向(xiàng)成(chéng)人開(kāi)展的遠程教育
在職人員報讀研究生學(xué)曆,部分時間在職工作,部分時間在校學(xué)習,屬于國(guó)民教育系列
一、培養目标
培養适應經(jīng)濟社會發(fā)展需求,德、智、體全面(miàn)發(fā)展的,具有堅實的專業基礎和專業素質、較強的實踐能(néng)力、善于解決計算機相關實際應用問題的高級人才。
二、核心能(néng)力與就業面(miàn)向(xiàng)
核心能(néng)力:系統掌握計算機科學(xué)與技術學(xué)科的基礎理論和專業知識,理解本學(xué)科的基本概念、知識結構、典型方法,建立數字化、算法、模塊化與層次化等核心專業意識;并具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能(néng)力。
就業面(miàn)向(xiàng):IT企業、學(xué)校、事(shì)業單位、政府部門等。
二、 社會人才需求
計算機專業技術人才具有就業範圍廣,社會需求大的特點。我國(guó)的國(guó)家信息化進(jìn)程將(jiāng)繼續對(duì)計算機技術人才的需求産生重要影響,在國(guó)家“以信息化帶動工業化”的戰略指導下,國(guó)家信息化進(jìn)程已經(jīng)涉及到各行各業,各行業應用市場對(duì)計算機人才的需求總體保持穩定增長(cháng)。廣東省和深圳市作爲改革開(kāi)放前沿,IT技術發(fā)展處于全國(guó)前列,存在大量知名IT企業如華爲、中興、騰訊等,對(duì)計算機人才的需求量很大。
四、學(xué)制
标準修業年限爲3年
五、專業主幹課程簡介
C程序設計
《C語言程序設計》是非計算機專業的一門計算機公共基礎課程,也是一門實踐性很強的課程,既要掌握基本概念,又要動手編程,還(hái)要上機調試運行。通過(guò)本課程的學(xué)習,使學(xué)生熟悉用C語言進(jìn)行程序設計和調試的全過(guò)程,加深對(duì)C語言本身的理解,得到程序設計方法和技巧的基本訓練,從而使學(xué)生能(néng)利用C語言解決簡單的編程問題。并以此爲基礎,培養學(xué)生嚴謹的程序設計思想、靈活的思維方式及較強的動手能(néng)力,讓學(xué)生逐漸掌握軟件的設計和開(kāi)發(fā)手段,爲後(hòu)續專業課程的學(xué)習打下紮實的理論和實踐基礎。
計算機組成(chéng)
計算機組成(chéng)是計算機學(xué)科必修的一門核心專業基礎課。通過(guò)教學(xué)和實踐,使學(xué)生了解計算機系統的基本組成(chéng)原理;掌握計算機系統硬件的基本組成(chéng)和各功能(néng)部件的工作原理;掌握信息、數據表示與指令結構類型及指令執行原理;掌握程序和數據在計算機中是如何存儲的以及指令在計算機中的編譯和執行過(guò)程。掌握計算機與外部設備之間的接口技術與原理;了解計算機外部設備的基本結構與工作原理。并能(néng)夠用課程中的學(xué)到的知識,對(duì)計算機系統硬件進(jìn)行初步設計、組裝和調試。
數據庫管理系統
數據庫管理系統課程介紹關系數據庫管理系統的功能(néng)和數據處理方法。通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生了解常用數據庫的基本知識及其應用,掌握數據庫相關系統結構、數據模型、關系數據庫、關系規範化設計理論、數據庫設計等基本原理,掌握數據庫管理系統的基本操作方法,熟練掌握SQL語言,并能(néng)使用SQL語言對(duì)數據各種(zhǒng)操作。通過(guò)課程學(xué)習,使學(xué)生能(néng)有效使用現有的數據庫管理系統和軟件開(kāi)發(fā)工具,掌握數據庫結構的設計和數據庫應用系統的開(kāi)發(fā)方法。培養學(xué)生分析、解決實際問題以及進(jìn)行數據庫應用系統開(kāi)發(fā)的能(néng)力。
數據結構
數據結構是計算機程序設計的重要理論技術基礎,是計算機學(xué)科的核心課程。課程的重點是讓學(xué)生學(xué)會分析研究計算機加工的數據結構的特性,以便爲應用涉及的數據選擇适當的邏輯結構、存儲結構及其相應的算法,初步掌握算法的時間分析和空間分析的技術。難點是學(xué)生如何分析實際中的問題,并將(jiāng)該問題抽象化,建立适當的數據結構,并采用數據結構的算法解決問題。
C++程序設計
本課程以建立面(miàn)向(xiàng)對(duì)象程序設計的思維方法,學(xué)會采用C++語言進(jìn)行面(miàn)向(xiàng)對(duì)象方法的程序設計爲目的。課程内容圍繞面(miàn)向(xiàng)對(duì)象程序設計基本特性——數據封裝與信息隐藏、繼承性、多态性,結合C++語言講述面(miàn)向(xiàng)對(duì)象程序設計的基本方法——抽象、信息封裝與數據隐藏、概括(層次概括、多态性概括、模式概括)及其應用。該課程是理解和掌握Visual C++ Windows程序設計的必備基礎。課程重點講述類作爲一種(zhǒng)軟件工具描述現實世界對(duì)象的基本方法、類繼承實現軟件重用、虛函數實現接口重用的基本思想和方法。
多媒體技術
多媒體技術課程是計算機科學(xué)與技術專業的一門綜合選修課,主要講述了多媒體技術的基本概念、媒體與媒體技術、多媒體數據壓縮、多媒體硬件設備和軟件環境以及多媒體系統前沿技術。多媒體技術是計算機應用的一門重要分支學(xué)科,重點培養學(xué)生對(duì)多媒體的認識和多媒體在各個領域中的制作和應用的知識及技能(néng)。因此,本課程的重點是音頻、視頻信息的獲取與處理,多媒體數據壓縮技術,多媒體計算機硬件及軟件系統以及多媒體系統的設計與開(kāi)發(fā),其中多媒體數據壓縮編碼技術是本課程的一個難點。
計算機網絡
計算機網絡課程是計算機專業學(xué)習計算機網絡的入門課程,内容包括:網絡系統體系結構、計算機網絡層次模型、傳統以太網、交換式以太網、高速局域網、路由選擇與算法、廣域網與互連技術、虛拟專用網技術、TCP/IP網絡編程、網絡安全與防火牆技術、IPv6技術、下一代互連網技術等。這(zhè)些内容既是計算機專業學(xué)生必須掌握的基本知識,同時也是理解和掌握計算機網絡原理和技術的必備基礎。
軟件工程
軟件工程是計算機學(xué)科中一個新興的并且充滿活力的研究領域。軟件工程的重要性在于它對(duì)貫穿系統生存期的軟件開(kāi)發(fā),實現以及維護的系統化研究。本課程重點講授計算機軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程以及貫穿過(guò)程的各階段中所采用的技術、方法和工具。前一部分的内容介紹傳統的結構化分析和設計方法,後(hòu)一部分的内容介紹九十年代開(kāi)始出現的面(miàn)向(xiàng)對(duì)象軟件工程的研究。通過(guò)本課程的學(xué)習,要求學(xué)生能(néng)夠掌握這(zhè)兩(liǎng)種(zhǒng)不同風格的方法學(xué),并有意識地按照軟件工程規範指導軟件系統開(kāi)發(fā)實踐。
Java程序設計
《Java程序設計》是計算機科學(xué)與技術的專業必修課,主要講授面(miàn)向(xiàng)對(duì)象的Java語言程序設計及應用,此課程在教授前,學(xué)生最好(hǎo)具有C或C++的基本知識,可以減少一些基本語法知識的介紹,通過(guò)本課程的學(xué)習,學(xué)生能(néng)夠在一定程度上掌握面(miàn)向(xiàng)對(duì)象的思維方式,理解JAVA語言特有的一些屬性,能(néng)夠明白JAVA語言與其他面(miàn)向(xiàng)對(duì)象編程語言的區别,使用JAVA語言有能(néng)力編寫有實際意義的應用程序。
操作系統
《操作系統》是計算機科學(xué)與技術專業的一門專業必修課程,是一門涉及較多硬件知識的計算機系統軟件課程。其特點是概念多、較抽象和涉及面(miàn)廣,其整體實現思想和技術又往往難于理解。同時,也是一門實踐性很強的課程,既要掌握原理,又需編程驗證。操作系統對(duì)計算機系統資源實施管理,是所有其他軟件與計算機硬件的唯一接口,所有用戶在使用計算機時都(dōu)要得到操作系統提供的服務。因此本課程的目的是讓學(xué)生掌握操作系統的基本概念,原理和方法,了解現代計算機操作系統是如何工作的,具有初步分析、設計操作系統的能(néng)力。